初级美语Lesson12:AskingNamesofUnfamiliarObjects&

2012-06-05 11:39:40 

Practice 2:当我们想知道某物的名称时我们问:
What's that(this)? 那(这)是什么?
回答是 It's a...
Examples:  BOY: What's that?
MARTIN: It's a road.

会话B : 在教室

哈  尔:我们到了,请进。
马  丁:你好,我叫马丁·勒纳。
罗伯塔:你好。
马  丁:你叫什么名字?
罗伯塔:罗伯塔。那是什么?
马  丁:那是录音机,听。
马  丁:说出你的名字。
罗伯塔:罗伯塔·米勒。
马  丁:你住在哪?
罗伯塔:我住在哈里森街34号。
马  丁:那是什么,罗伯塔。
罗伯塔:那是张地图,我们在学地理,这是欧洲地图。
马  丁:谢谢。我们听听这段。
罗伯塔:罗伯塔·米勒。
马  丁:你住在哪?
罗伯塔:我住哈里森街34号。
马  丁:那是什么,罗伯塔?
罗伯塔:那是张地图,我们在学地理,这是欧洲地图。
马  丁:你好,你叫什么?
简    :我叫简,你叫什么?
马  丁:我叫马丁。我是记者。
哈  尔:勒纳先生在电台报导新闻。
马  丁:我在“美国之音”节目中报导新闻,简,那是什么?
简    :那是欧洲。
马  丁:那是哪个GJ?
简    :那是,那是波兰。
哈  尔:对,那是哪个GJ?
简    :是匈牙利。
哈  尔:好,你能拼写一下匈牙利吗?
简    :匈-牙-利。
马  丁:谢谢,简。
哈  尔:马丁,过来看这些学生。
马  丁:你好!
男  孩:你好!
女  孩:你好!
马  丁:我可以给你们录音吗?
男  孩:当然可以。
女  孩:好。
男  孩:那是什么?
马  丁:那是录音机。
男  孩:很大啊!
马  丁:我是记者,在电台报导新闻,需要一台好的录音机。
男  孩:哦!
马  丁:你在研究什么?
女  孩:这是个地球仪。
马  丁:什么是地球仪?
女  孩:它是张地图,是一张地球形状的地图。
马  丁:你在学习什么?
男  孩:学地理。
女  孩:我们在学习欧洲。
马  丁:我明白了,请给我指出欧洲。
男  孩:在这儿。
马  丁:请指出德国。
女  孩:在这儿。
马  丁:请指出意大利。
男  孩:在这儿。
马  丁:请指出丹麦。
女  孩:是这儿吗?
男  孩:是的,请指出俄国。
女  孩:我的是个旧的地球仪,我想俄国在这儿。
男  孩:我想在这儿。
马  丁:看这儿,就在这儿。
哈  尔:勒纳先生,请过来,这是罗宾和梅利莎。
马  丁:请让我看一看你的画册,那是谁?
罗  宾:他是司机。
梅利莎:他在德国开卡车。
马  丁:那是谁?
梅利莎:她是老师。
罗  宾:她在希腊教书。
马  丁:那是谁?
罗  宾:她是个作家。
梅利莎:她写小说。
马  丁:那是什么?
梅利莎:波兰的一所学校。
马  丁:那是什么?
罗  宾:匈牙利一家工厂。
马  丁:谢谢。我喜欢你的书。
 

New Words and Expressions 生词和短语

unfamiliar   adj. 陌生的
elementary   adj. 基础的
principa   n. 校长
secretary   n. 秘书
cafeteria   n. 自助餐厅
geography   n. 地理
picture book   n. 画册
truck     n.卡车

Proper Nouns 专有名词
Europe   欧洲
Hungary   匈牙利
Germany   德国
Italy   意大利
Denmark   丹麦
Russia   俄罗斯
Greece   希腊


Language Points 语言要点

1. Are you a teacher? 你是老师吗?
这是一个一般疑问句,它的结构是“be+主语+表词”,即,将陈述句中系动词放在句首,例如:
Is he a reporter? 他是记者吗?
Is she a designer? 她是设计师吗?
2. I report news on the Voice of America. 我在“美国之音”报导新闻。
on 是表示“通过……”的意思。


Cultural Notes  文化注释

美国的学校主要有两种:一种是公立学校(public school),是由政府兴办的。另一种是私立学校(private school),是由私人或社会团体(包括基督教会、犹太教会,或其他一些宗教团体)兴办的。目前有4,300万中小学生在公立学校就读,约有600万学生在私立学校就读。每年有1,200万人进入大学学习。

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